2023年10月24日25日「図書館総合展」パシフィコ横浜 アネックスホール アカデミック・ブース No.13
ポスター掲示 / 案内チラシの配布 / 生徒の書いた〈あらまし読みシート〉サンプル / 読書のお供の三角しおり（お茶の水折り紙会館） / 中学生から始めるサンプル本の陳列 / あらまし読み推進会メンバーによる解説をしました
〈あらまし読み〉活動教育実践例をGoogle マップ化しています
皆様のご報告を、テンプレートを用意して、お待ちしています ［ご質問・ご意見の窓口］
- 学校で〈あらまし読み〉をやってみようという司書や先生の皆様は、一歩先ゆくGoogleマップの実践例をご参考にしてみてください
- 実践地図は、ワークショップや授業の報告（黒）/研修会報告（紫）/出版・実践報告論文（赤）/ 研究者からの被引用（黄）/ 企画展示（橙）/受賞（赤）に分類
・ 2024年2月 横浜市立今宿中学校 学校司書/ロイロノート・スクール認定ティーチャーが、
「あらまし読みロイロノート」を作成しました。ロイロノート・スクールを導入している学校では、
使用できます。 あらまし読み推進会も支援します。
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2023年12月実践の東京都立足立西高校は、司書2人と先生の素早い協働活動を報告いただきました。足立西高の良かった点は以下です。①司書2名と国語教諭との連携の良さ ②いつもの授業で、Q＆
A形式の短い対話レッスンが行われていたところ ③読書体験を重視していて、 ビブリオバトルや点検読書をすでに経験していたところ ④あらまし読み推進会からの注意事項に耳を傾け、 実践を整理していってくれたところ ⑤今後、この授業実践を踏まえて、 計画を広げようとしているところ - 2024年1月、大学での教養書・研究書を読むために、〈あらまし読み〉の授業報告を公開（日本獣医生命科学大学「国文学」の授業）
- 2023年度 松江市にある学校法人大多和学園 開星中学・高等学校では、創立１００周年に向かって、図書館から各教科によびかけて開星の生徒に読んでほしい100冊を選ぶ計画、ネクスト200に向けてのプロジェクトも動き出しています。体系的な「開星探究メソッド」をもとに〈あらまし読み〉を共有化へ大きく前進中！
♥「情報活用授業コンクール」に応募しませんか？
あらまし読み推進会は推奨します
第4回 情報活用授業コンクール （応募期間 2024.02.01～04.05）
〈あらまし読み〉活動を、1単元で1件の応募ができます。
過去3年以内のあらまし読みの実践を応募してみませんか？
図書資料だけでもできる〈あらまし読み〉も条件に合っています。
応募数の制限はありません。
応募資格：国公私立の小中高等学校、特別支援学校、義務教育学校、中等教育学校
に勤務する教職員（教員、司書教諭、学校司書）
お問い合わせ：全国学校図書館協議会研究調査部 kenkyu@j-sla.or.jp